beat365
督導工作簡報
2021年 第04期
beat365教務辦公室編印 2021年08月26日
2020-2021春季學期督導工作總結
2021春季學期，學院督導組認真履行了本期工作計劃，積極參與了學院與教學相關的多項工作，在重點聽評課、指導年輕教師、參與畢業(yè)環(huán)節(jié)檢查等方面較好地完成了任務。并在期末學院教學總結會上對教學狀況、教師教學能力提升和基層教學組織活動開展等方面進行了反饋，提出了我們的建議，努力發(fā)揮學院教學工作參謀的作用。
一、 聽課評價
1、 按照學院建設一流課程、一流教材的思路，我們重點關注了部分高職稱教師的課程，從中了解情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)問題，并向學院進行了推薦意見。
本學期共完成聽評課63人次，其中優(yōu)9次，占14.3%；良46次，占73.0%，中8次，占12.7%。聽評課具體完成情況如下：
在重點關注的6位教師中，有4位比較突出，他們在組織探究式教學、培養(yǎng)解決復雜工程問題能力、調動學生學習興趣等方面各有特色，值得進行推廣學習。
2、 對11位近三年進校的新教師進行了跟蹤聽課和認真的交流，
我們對其中6位老師聽課兩次，只有一位老師的一次課得到優(yōu)評，5位老師的課評價為中。
對新進老師聽評課共17次，情況統(tǒng)計。
這些新教師多具有較好的教師素質，但較多老師反映自己科研壓力較大，教學上花費精力不夠，而且所在基層教學組織的指導關心不夠，因此出現(xiàn)教學效果不理想。
督導組建議各單位更加重視新教師的繼續(xù)培訓和集體備課交流，建議學院更加重視教師發(fā)展的工作，有針對性地組織開展培訓、學習。
二、畢業(yè)環(huán)節(jié)的檢查督促
在上學期參與2021屆畢業(yè)生論文開題報告的基礎上，本期進行了畢業(yè)論文中期檢查、論文答辯檢查、畢業(yè)論文抽查工作。每個環(huán)節(jié)的工作均有小結和建議意見。
1、 論文中期檢查
分三個環(huán)節(jié)進行：全體學生專業(yè)中期總結、抽取部分學生進行現(xiàn)場展示和答辯、抽取部分紙質版總結進行檢查。
現(xiàn)場展示和答辯：共59人，占畢業(yè)生總人數的24%（優(yōu)8人，良38人，中12人，合格1人）
抽查紙質版總結：共88人，占畢業(yè)生總人數的36%（優(yōu)15人，良60人，中13人，合格0人）。
對進展較差的學生建議跟蹤9人。
中期檢查覆蓋面超過了畢業(yè)生人數的一半。
每位督導老師對自己參與的中期檢查情況進行了小結，作出評價和提出跟蹤建議名單?？傮w感覺多數學生論文進展合乎要求，能認真進行小結。但是由于系和教研室的重視程度和指導老師的關注不同，表現(xiàn)在學生的論文進展和小結質量上有差別。通過中期檢查也對相關學生提出了希望和改進的要求，向學院提出請指導老師進一步關注學生論文工作的建議。
2、 參加畢業(yè)論文答辯檢查
共參與6個專業(yè)50位同學的畢業(yè)答辯，占畢業(yè)生總人數的20%（優(yōu)6人，良33人，中10人，不合格1人）：
總體來看，論文選題較好，著眼于相關領域及行業(yè)的技術發(fā)展需求，有明確的工程應用背景，研究內容符合專業(yè)培養(yǎng)要求。有的專業(yè)采用大論文+小設計或大設計+小論文的形式，對學生有較高要求，既有科學研究，又有工程設計鍛煉。多數學生工作量較飽滿，在畢業(yè)設計（論文）階段受到了較好的科研訓練。
整個答辯情況規(guī)范有序。老師要求認真嚴格，同學準備較充分，ppt質量較好，多數能正確回答問題。
但有少數同學的論文寫作不夠嚴謹，思路不夠嚴密，書寫格式和圖紙的規(guī)范性需要進一步加強。
3、 部分畢業(yè)論文抽查
共隨機抽取2021屆畢業(yè)論文90份，占畢業(yè)生總人數的37 %。
在相關資料的完整齊全、工作表格的填寫規(guī)范方面比往年有長足進步。多數指導老師要求嚴格，指導和評價認真到位。有個別指導老師填寫論文意見較簡略，缺少針對性，已提出修改建議。
三、積極參加學院的各項教學評審活動
本期督導組參加了一流課程建設立項、教學成果獎申報、教改項目立項和三大獎推薦等工作，積極建言獻策，既參與評價又提出改進意見。
beat365督導組
2021年08月
