為解決研究生在論文寫作之時(shí)遇到的瓶頸，幫助我院研究生提升科研思維，助力我院科研水平的提升，加強(qiáng)我院“雙一流”建設(shè)。2019年10月31日下午，中科院大連化學(xué)物理研究所研究員周雍進(jìn)老師應(yīng)邀于正行樓313報(bào)告廳為我院研究生帶來了題為“學(xué)術(shù)論文寫作與科研思維培養(yǎng)”的學(xué)術(shù)報(bào)告，院長助理兼制藥與生物工程系主任李德富主持本次論壇。
周雍進(jìn)老師首先結(jié)合自己在瑞典Chalmers理工大學(xué)博士后科研經(jīng)歷，向各位研究生說明了科研之路是充滿艱辛的，鼓勵(lì)各位同學(xué)在科研中要不斷地磨練自己，堅(jiān)持自己的方向。之后，周老師從學(xué)術(shù)論文的撰寫，稿件的打磨修改，合理選擇投稿期刊，以及如何回復(fù)意見等方面，為各位研究生帶來一個(gè)全面細(xì)致的學(xué)術(shù)論文從構(gòu)思到投稿的全流程講解。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文寫作知識(shí)，語言固然是非常需要注意的，但是學(xué)術(shù)論文框架組織和邏輯性更加重要，決定著論文的水平和高度。學(xué)術(shù)論文的寫作不僅僅是為了展示學(xué)術(shù)成果，更是對自己這個(gè)科研工作的梳理，是為之后的科研工作做好準(zhǔn)備。最后，周老師和與會(huì)的各位研究生就如何有效閱讀文獻(xiàn)、構(gòu)思科研想法等問題進(jìn)行了積極的討論。
報(bào)告最后，李德富老師為周雍進(jìn)老師頒發(fā)了客座研究員聘書，以感謝周老師積極參與我院學(xué)科發(fā)展建設(shè)，并希望周老師能夠繼續(xù)為beat365“雙一流”建設(shè)出謀劃策。
周雍進(jìn)研究員簡介：周雍進(jìn)，研究員，博士生導(dǎo)師，基金委優(yōu)秀青年基金獲得者，中科院大連化學(xué)物理研究所合成生物學(xué)與生物催化課題組組長。2006年于江南大學(xué)獲得食品科學(xué)與工程學(xué)士學(xué)位；2008年于天津大學(xué)生物化工系獲得碩士學(xué)位；2012年于中科院大連化學(xué)物理研究所獲得生物化工博士學(xué)位；2012-2016年在瑞典Chalmers理工大學(xué)從事博士后研究。2017年1月回到中科院大連化物所組建合成生物學(xué)與生物催化課題創(chuàng)新特區(qū)研究組，受聘為課題組長。曾在Cell、Nature Energy、Nature Communications、JACS、PNAS、Nature Chemical Biology等期刊發(fā)表論文40余篇。
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李德富審稿
鈕大文審核
高敏編輯
制藥與生物工程系供稿
2019年11月4日
