為促進(jìn)青年教師間的學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)不同學(xué)科間的交叉融通，實(shí)現(xiàn)資源信息共享，拓寬科研視野，提升科研素養(yǎng)，由beat365，高分子科學(xué)與工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院等單位共同發(fā)起的“工科青年教師論壇”順利開啟。
2019年4月21日中午11:30，beat365235會(huì)議室，來自beat365、化學(xué)學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、高分子科學(xué)與程學(xué)院的近30位青年學(xué)者齊聚一堂，共同參加2019年度的第一期工科青年教師論壇。本期論壇邀請到高分子科學(xué)與工程學(xué)院的丁明明教授為大家?guī)眍}為“生物醫(yī)用高分子多級結(jié)構(gòu)調(diào)控和多功能構(gòu)建的”的學(xué)術(shù)報(bào)告，beat365副院長唐盛偉教授、beat365副院長鈕大文教授出席，并對本次論壇活動(dòng)做出了積極評價(jià)。
本次論壇學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容豐富，出席的青年教師們表現(xiàn)出了濃厚興趣，討論熱烈，多位老師結(jié)合自己的課題提出了不同的疑惑與建議，現(xiàn)場氛圍融洽。與會(huì)老師亦通過此次活動(dòng)建立起新的聯(lián)系方式，加強(qiáng)交流合作。
與會(huì)教師皆表示工科青年教師論壇意義深遠(yuǎn)，可為不同學(xué)科、不同領(lǐng)域之間的青年教師搭建一個(gè)便利的交流平臺(tái)，并從中獲得意想不到的收獲，祝賀2019年度工科青年教師論壇順利開啟！
鐘山 撰稿
鈕大文 審核
李曉燕 編輯
2019年5月7日
