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擁抱數(shù)智時代,共話教育未來——我院教師參加第29屆華夏園丁大聯(lián)歡學術(shù)研討活動

發(fā)布時間 :2024年04月17日      閱讀量:

4月7日至12日,我院周利副教授參加了以“人工智能與國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題的第29屆華夏園丁大聯(lián)歡高校組教學研討活動,該活動由教育部、國務(wù)院港澳臺事務(wù)辦公室等主辦、浙江省教育廳承辦,是面向大陸與港澳臺地區(qū)及海外華人教師的重點交流活動。交流活動通過校企參訪、主題研討等形式,增進交流,互學互鑒,凝聚智慧,共促發(fā)展。

活動前三日實地走訪了浙江工商大學、中國美術(shù)學院、西湖大學以及阿里巴巴集團。浙江工商大學薩塞克斯人工智能學院及人文與傳播學院分享了其中外合作辦學經(jīng)驗與實驗室建設(shè)情況的介紹,并就數(shù)字化時代下的學生課程設(shè)置進行了交流探討;西湖大學介紹了以書院制推動的跨學科交融辦學特色,和以項目制導師制促進的專業(yè)人才培養(yǎng);阿里巴巴技術(shù)負責人展示了生活中隨處可觸的大數(shù)據(jù)與人工智能,與數(shù)智技術(shù)推動生活中的方方面面進一步智慧化、低碳化的應(yīng)用支撐情況,以及優(yōu)秀民企在科技浪潮中努力實現(xiàn)技術(shù)自給、引領(lǐng)技術(shù)潮流的努力。

在4月11日的教育主題研討中,周利副教授以“互聯(lián)化工:化工與人工智能融合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索實踐”為題,向來自大陸以及港澳臺各高校的教師代表分享了我校在融合人工智能與化學工程學科教育教學改革中所開展的實踐探索。同時與來自不同領(lǐng)域的專家共同探討了人工智能技術(shù)在各領(lǐng)域國際化人才培養(yǎng)中的技術(shù)潛力與挑戰(zhàn),要充分發(fā)揮人工智能技術(shù)優(yōu)勢,賦能各行業(yè)人才培養(yǎng),推動產(chǎn)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力與產(chǎn)學研用一體化良性循環(huán)形成,需扎根領(lǐng)域核心基礎(chǔ)理論,完善以能力為導向的教學培養(yǎng)體系,強化數(shù)字化、人工智能素質(zhì)培養(yǎng),提升學生將新技術(shù)與專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)問題融會貫通的能力以及面向?qū)嶋H問題解決的動手能力。

此次交流活動中,通過與各領(lǐng)域各高校教育工作者的深入溝通交流,了解了新一輪人工智能技術(shù)浪潮下,各行各業(yè)教育與科研工作者在人才培養(yǎng)與科學研究中的應(yīng)用實踐探索與經(jīng)驗教訓,開闊了參會教師視野。交流活動讓參會教師感受到祖國在技術(shù)革新浪潮下中華民族偉大復興路上的堅實步伐,體會到各行各業(yè)的中華兒女在這一路上并肩同行、向前邁進的盛景,更加堅定了其作為一名工程領(lǐng)域的教育和科研工作者,堅定角色定位、瞄準發(fā)力點,融合新的數(shù)智化技術(shù)為行業(yè)優(yōu)秀國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)及低碳化發(fā)展添磚加瓦的信心。

來源:黨委教師工作部

審核:李德富

編輯:高敏

2024年4月17日




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