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我院8個項目獲批2021-2023年四川省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革項目立項

發(fā)布時間 :2022年03月21日      閱讀量:

2022年3月,四川省教育廳公布了2021-2023年四川省高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學改革項目立項名單,我院8個項目獲批,其中重點項目1項,一般項目7項(含“互聯(lián)網(wǎng)+”項目2項)。

唐盛偉老師主持的《分層次分類別化工類人才培養(yǎng)體系研究與實踐》獲批四川省教改重點項目。

郭孝東老師主持的《“四全五提”教研模式研究與實踐》和吉旭老師主持的《基于“信息+”的化工創(chuàng)新人次培養(yǎng)體系的研究與實踐》獲批為四川省教改一般項目中的“互聯(lián)網(wǎng)+”項目。

李德富老師主持的《生物醫(yī)藥領域緊缺型人才跨學科交叉融合培養(yǎng)模式的探索與實踐》獲批為四川省教改一般項目中的多校聯(lián)合項目。

朱權(quán)老師主持的《基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的工科基礎化學教學體系改革與實踐探索》、袁紹軍主持老師的《基于“化工+X”跨學科交叉創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新研究》、周加貝老師主持的《基于虛擬教研室優(yōu)化混合式教學的研究》和姚舜老師主持的《以模式動物推動化工制藥類專業(yè)新生的學科認識和興趣引導實踐研究》獲批為四川省教改一般項目。

本科高校教育教學改革研究項目旨在促進深化高等教育綜合改革,加強教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。我院圍繞立德樹人的根本任務,堅持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式,加強專業(yè)內(nèi)涵建設,積極開展課程建設和研究性教學改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學院將以此次獲批立項為契機,加強教改項目過程管理,推進教學改革與創(chuàng)新,強化協(xié)同育人,不斷提高教學質(zhì)量和教學水平。

教務辦公室

王冰 撰稿

唐盛偉 審核

李曉燕 編輯

2022年3月20日




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