為更好地修訂《近代化學(xué)基礎(chǔ)》教材，豐富教材內(nèi)容，適應(yīng)高校教材改革趨勢，近代化學(xué)基礎(chǔ)教研室在8月18日上午召開了新學(xué)期的第一次視頻教研活動，針對教材中的電子資源的內(nèi)容和形式進(jìn)行了討論，會議由教研室主任魯厚芳老師主持。
魯厚芳老師首先介紹了教材電子資源編寫的基本要求，涵蓋知識拓展，難點解析，前沿介紹，科學(xué)家生平及貢獻(xiàn)等內(nèi)容，要在書本教材之外提供給學(xué)生更多有益的知識信息，幫助學(xué)生拓寬知識視野，促進(jìn)他們自學(xué)的興趣，遇到疑難點問題能通過電子資源進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高自身思考問題和解決的問題的能力。
接著，魯厚芳老師根據(jù)每位老師提供的電子資源清單，逐個進(jìn)行了討論。例如：對于科學(xué)家生平介紹的方式，應(yīng)該契合教材中所提到的知識點而展開，而且盡量要做到全書統(tǒng)一格式；在提供的拓展知識中，要明確其著力點在哪，比如電池回收的知識拓展中，其涉及的是回收的方法還是回收的意義，亦或是回收的難度；在某些化合物或單質(zhì)的介紹中，其工業(yè)制備方法的改進(jìn)是由于環(huán)保要求，也要進(jìn)行介紹，讓同學(xué)們有意識地去了解化工行業(yè)的綠色發(fā)展的重要性，樹立一定的環(huán)保理念。其他老師也根據(jù)自己對相應(yīng)內(nèi)容的理解，發(fā)表了自身想法和意見，大家進(jìn)行了廣泛和熱烈地討論。
最后，魯厚芳老師再一次明確了電子資源的編寫和修改的時間期限，并將在下一次教研活動中繼續(xù)對教材的修訂進(jìn)行討論。
龍沁 魯厚芳撰稿
郭孝東 審核
高敏 編輯
近代化學(xué)基礎(chǔ)教研室
2020年8月18日
